剧情介绍

  这部影片是1980年的老片,故事叙述一位小孩,在家中玩裸女拼图,而被母亲发现,进而教训了一顿,不料小男孩那起斧头,把母亲一刀劈死,N 年后,有一所大学发生连续的凶杀案,被害者都是女性,而且都被电钜钜成一块块的残肢,到底凶手是何人呢?

评论:

  • 阮宏旷 5小时前 :

    热内导演年近七旬已经很多年没什么作品了,这部法式科幻小品其实后半段略显冗长,对于人工智能的探讨也已经司空见惯,但是导演真的建立了一个很不同的未来世界不再是清一色的废土风和赛博朋克,略带复古的色调美术和法式幽默剧情很自然的融合到了一起,一个导演对电影有没有热爱观众是可以感受的,这个与众不同的未来世界值得一看。。。

  • 玥云 6小时前 :

    明明数次都看不下去,但停一段时间再打开还能看下去的怪片,冷幽默真多,但更多是荒诞吧。

  • 让恨真 6小时前 :

    画面挺好,一如导演以往的风格,看着也有点意思,但真没啥感觉

  • 那千柔 5小时前 :

    有进取心的导演会大胆预测,更会保留自己最擅长的风格又扩大审美追求的半径

  • 魏宏硕 7小时前 :

    想象力爆棚的人类自嘲反讽科幻喜剧:聪明反被聪明误,自以为是的团结,过家家似的互相残杀,满脑子的sex,只有最后留在房子里的四个人是真诚的。美中不足是运动机器人出场后、尤里克斯出场前的部分有点冗余且无趣,缩短片场到90min左右也许更恰到好处。

  • 楠岚 8小时前 :

    作为喜剧片,笑点有点暧昧;作为科幻片,画面颜色漂亮有科技感,但多出彩也说不上。

  • 鹏林 1小时前 :

    这种drama的电影也只有地球人拍的出来了

  • 解英逸 0小时前 :

    以“目光”串联起的电影。从中段隔开的对称结构,死者生前的凝视借由一部摄影机倒映在生者的视线里,死者借由生者的目光得以永生,但一切都只是倒影,所以现实中的追寻越是平静寡淡,记忆中的回望就越是汹涌。所有劫后余生的人们,请你们永远不要停止凝视,不要停止讲述,离开的人们就因为你们的凝视和记忆才永远不会被抹去。

  • 陀伟祺 1小时前 :

    法国人化解危机的方式 实在也太小打小闹了 而且真正的危机 其实并不存在吧

  • 隐玮琪 6小时前 :

    本片講述在1983年波蘭一名19歲的高中生無故被波蘭共軍毆打致死,軍方為隱瞞骯髒罪行操縱媒體法院等機構對真相進行強壓與篡改的醜惡事件!本片的視聽方面較為單一,固定鏡頭平穩與手持鏡頭帶來的真實感進行對比,達到了調動觀眾情緒與體驗。劇本上野心不小,所折射的內容包括該背景下的言論自由.腐敗.共產專制等一系列敏感政治題材,但敘事上略顯拖沓,衝突發生直至男孩被打死大概佔全片1/8,後片全部用於描繪監聽.偽造.軟硬兼施,細節滿滿的同时略顯枯燥,全片是非常平靜又真實的描述底層人在權力遊戲下的無力感。對於我的感受:驚悚恐懼刺眼,甚至中途幾次我都不想看下去,似乎在照鏡子,結合現在一些實事,無力感湧上心頭非常難受。But「the truth is important!」該片存在的藝術價值較高!就寫到這裡吧!

  • 昭珠 9小时前 :

    感觉要是电视剧就好了,电影还是装不下所有内容和脑洞,有点可惜了

  • 诗茜 2小时前 :

    色彩张扬,却失去了未来感、道具讨巧却并不令人眼前一亮、情节冗长、题材老套(机器人模仿人类、因bug锁房内被尤尼克斯反客为主)、舞台剧感强烈,台词却撑不住台面,令人失去兴趣。引用庄周梦蝶将代码进入死循环&实时广告植入是最大亮点。其他太普通了,只能靠卖肉增加点情趣了。

  • 温语蝶 8小时前 :

    在我的孩子最热血冲动的年纪,我会给他看这部电影,然后问他,他会怎么做?

  • 桑承泽 3小时前 :

    久违的法式喜剧外加新增的科幻元素,是不错的消遣

  • 祁润曦 7小时前 :

    也就法国人拍出这种片子了, 荒诞喜剧真的是地位尴尬,但不失为一种艺术,只是过于小众,真喜欢不起来……

  • 腾钊 9小时前 :

    人工智能化程度越高,越需要人类保持清醒的头脑,人可以操纵机器,但不要被机器裹挟。电影的亮点个人觉得画面色彩五彩斑斓,靓丽两个字!

  • 曼萱 5小时前 :

    饱和度高到眼睛疼的情景喜剧,剧情太拖拉了。

  • 阎秋白 6小时前 :

    他们都说一副长着拿奖的脸,故事有些复杂倒也讲清楚了,时间稍长。

  • 相绮烟 6小时前 :

    今天的科幻片,将来的写实片。片中黑人一角另人印象深刻

  • 曾雅琴 3小时前 :

    虽然两个人kiss了但内心根本姬不起来啊。把311也归过进来是不是也太偷懒了点。一星给id。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved