我的师傅又掉线了 高清

评论:

• 野美华 7小时前 :

  只能说真的很想在BFI IMAX的幕上看《史前星球》啊！食肉牛龙和食蜥王龙那里没打起来我已经忍了，最后霸王龙和巨兽龙还没过两招就草草收场了，也太不尽兴了吧！不懂到底要干嘛，文武两头儿是都没顾好啊。现在回想还是这个系列的首部比较良心呀… @BFI IMAX

• 雪玥 6小时前 :

  相比前作，剧情Bug的地方确实太多了。很多部分，特别是马耳他的段落，还以为在拍《007:恐龙帝国》，老版《公园》三人组凑齐的原由居然是个“麦高芬”……

• 李玛丽 0小时前 :

  作为侏罗纪系列的第二个完结篇，经典片段的致敬到位了，“公园世界”的全家福大融合情怀也有了，可你恐龙去哪了？两个多小时的时长，正儿八经的恐龙镜头也就半小时，片尾本该是地表最强之间的决斗，然而南方巨兽龙居然被秒了？前1个小时的城市追逐大戏，把恐龙换成人形反派的话就真的像在拍碟中谍了，人均阿汤哥是吧？后半段的恐龙实验室桥段也是在炒第一部的冷饭，无聊到爆，怪不得大反派衣着打扮都像苹果库克，原来都爱炒冷饭啊？

• 牟锐藻 6小时前 :

  这个OAD比之前的TV和剧场版要好看很多，可能是因为片子短吧🚬

• 饶鹏运 0小时前 :

  老二老三联手大概舔到🍊的嗨点了。🐔：Steven 你 tnd 终于知道给老子画毛了，可谢谢了您嘞

• 柏承教 1小时前 :

  动画第二季gkdㅠㅠ

• 鄞晶滢 3小时前 :

  同类型的里边算是不错的了

• 树夜天 8小时前 :

  新老系列主角同框傳承這種事情，明明應該是重啓首部的任務，都已經到重啓第三部了，還在對原系列進行致敬/消費，創作上的偷懶太明顯了。前兩幕和第三幕割裂，第二幕的追逐戲是全片最好的部分，而後一刻，第三幕就開始節奏全亂、角色智商下線，逃命的時候是也需要take a break沒錯，但是太頻繁了就break了節奏，顯得像系列一樣垂垂老矣體力不支……

• 酆语风 7小时前 :

  仿佛看了个彩排，所有恐龙出来走个过场混个脸熟

• 茜梅 9小时前 :

  怎么是恐龙不足以支撑侏罗纪世界了嘛？还是恐龙片酬太贵了，需要找一堆蝗虫来拉主线。这部应该叫侏罗纪恐龙遍布世界。还有角色逐渐沦为工具人，只是单纯推动剧情走向。我肉眼可见的看到老博士对恐龙的惧怕，完全看不到研究者的热情。结尾再现侏罗纪的logo和恐龙大战让我觉得的这电影还有看的价值……

• 桂柔 6小时前 :

  这评分好低啊，认真的吗，去影院看得挺爽的，速度与激情恐龙版。

• 绪云臻 6小时前 :

  我觉得很好看啊，有刺激的追逐，有恐龙的打斗，也有恐怖惊悚，能在疫情期间看到这种电影，很不错了，知足吧！

• 桂初 9小时前 :

  “虽然我不清楚你经历过什么，但是我在你身边的时候，你不要一副想哭的样子啊。”用歌声铭记，也用歌声重新开始。“放心吧，你的歌曲有好好传达出去。”手渐渐松开，无论多么渴望，可是即使这样，我们还是能去往任何地方。

• 良骏 5小时前 :

  因为没看过漫画，所以很多人物关系和背景不怎么清楚，但只看了OAD已经很心动了。

• 钭寄文 1小时前 :

  好实诚的好莱坞，给了这么多大恐龙！！！IMAX超级过瘾的。分镜、剪辑、摄影都特别好。在后疫情时代，看到这样热热闹闹又有体验感的片儿，再幸运不过了，各种紧张灾难片段也特别解压。最有创意的应该是马耳他地下恐龙黑市那段？真是超级精彩又有趣！主题曲和老角色的回归都特令人感动。其中中老年的健与美，让人对岁月的流逝又多了一分释怀:D /如果说生技公司老板的角色参考了苹果的库克，那个混沌哲学博士戴着变色镜的模样，真的令我想到了整合心理学大师肯.威尔伯……（IMAX, 3D)

• 殳飞文 4小时前 :

  【6.9】男女主被野蛮盗龙追逐的桥段是最好看的，黑市里的混战也不错。女主潜水，男主溜冰，这边恐龙吹动水面的镜头细节非常漂亮，那边恐龙钻进冰水的场景也很刺激。蝗灾、隧道以及反派死亡这三场的惊悚感挺棒的。全体硬刚巨兽龙还算过瘾。前面历任主角逐一登场太慢热了，结尾霸王龙和南方巨兽龙的对决仓促得离谱。特效是真棒，但创意确实捉襟见肘。

• 香静 6小时前 :

  认真写影评：

• 符新语 6小时前 :

  为什么玩这些刻板印象烂梗，我会觉得好好笑啊，就算在青春片里，剧情也算烂的…

• 耿涵菡 7小时前 :

  剧情很简单，很明确的黑白对立，而老三角的加盟更是提前就告知了结局发展；但胜在情怀啊，而且5分钟一小惊悚，10分钟一大惊悚，使观影全程都处于亢奋状态，纯视觉享受还是足够的，巷道追逐的那段很棒棒，给情怀5星

• 魏向槐 5小时前 :

  3.第三部真正的问题并不是圣母白左，而是偏离主题，就好比一篇完美的高考作文，用词如此华丽工整，但是侏罗纪世界竟然研究起蝗虫了，就算前面的爆米花大场景设计的再好，偏离主题，阅卷老师也只能无奈的给出及格分数。