《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
纪念电影,3小时过长了,本身的纪念要求让剧情被刻意地拉长,使情节散了很多。其实严格意义上来说,与主要情节相关的就只有两场战役,中间塞入的很多其他情节反而是为了让观众产生共鸣的,略矛盾。本身并不会不好看,战争的质感还是很不错。
片子一个是片长太长,战争片2个多小时看到后面乏了,还一直炮火轰耳朵。二是头重脚轻,长津湖之战显得不够重头。三是对角色的刻画还是缺少惊喜,群戏有些让人记不住角色,除了胡军的角色,其他人都不太惊喜。
篇幅太长,电影特效太假了,作为献礼片也就勉强合格
我的眼泪不争气啊😭
答:中国人民志愿军!
冗长且蓄意,一杯好酒也不必塞到我嘴边来喂我喝
冗长且蓄意,一杯好酒也不必塞到我嘴边来喂我喝
三位导演操刀的作品,大投入,大场景,大制作,显出问鼎庙堂的雄心~结构较为古典,我都能一边看一边给片段写出小标题来,一到喜闻乐见的“写家书”环节,就知道接下来该“牺牲”了~吸收了一些游戏化的作战图到战斗实景的镜头切换方式,但爆破烟火风格还是停留在20年前的好莱坞风格,好看但有点假,如果能像《集结号》更贴近真实可能会更适应现代审美~人物塑造较为丰满,很符合“阳刚美”的主旋律要求~
欲扬先抑,先说缺点
千万老百姓的孩子听到一声令响分分出战。
“以静制动”的装备。是谋略,是胆识,是满腔壮志。
问:谁是最可爱的人。
将近三个小时的片子,却连战役的背景和进程都交代不清。为了那些所谓明星而掺杂了太多拼凑的戏码,没意思。总体而言,随便找个当年的战争片(比如《南征北战》)就把这部甩出十条街了。所以,本片只不过是沾了题材本身的光
三星半。有点耽误了这个好题材。但既然是任务,Emmm也是不容易了吧
纪念电影,3小时过长了,本身的纪念要求让剧情被刻意地拉长,使情节散了很多。其实严格意义上来说,与主要情节相关的就只有两场战役,中间塞入的很多其他情节反而是为了让观众产生共鸣的,略矛盾。本身并不会不好看,战争的质感还是很不错。
太长了 看到后面逐渐有点没耐心了都 场面确实拍的很宏大 3个大导演水平都不错 主旋律拍的也越来越好了 就是我个人可能对这种题材不是太感冒 四字弟弟在里面演的真的挺好的 很多微表情都处理的很棒!
今年看过的最好看的电影了,满满的感动,中国现在的太平盛世真的是来之不易。
愿世界再无百里硝烟。
作为主旋律战争片确实是合格的,但是总让我浮想联翩。
感谢革命先烈的奉献与牺牲,和平来之不易,如今盛世如您所愿,我辈当自强不息。
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