《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
因此导致我在片子过半时就已被自己的愤怒填满
三星是给滨边美波的
能把两个女孩子的“爱”拍的那么美
儿歌的内容和结尾动画也完全对应吧,飞向天空,面向大地,终归大海。
影片最后堇的视角和幻想中的吻配上日式电影绝佳的音乐、景物和光影,东亚女生之间模糊暧昧的情感,配上以上文艺白开水般的剧情似乎也可以看下去。最后,爱要大声说出来。
逝去的人和尘封的回忆如同潮水一样,一波一波涌来。言语之外的那些小细节很值得玩味,只是节奏太太太慢了。
不再归来,困于海中央,长发变短,吞饮着孤单,破晓前蓝沉沉的天空下,我对你的怜惜和不舍溢出了海平面。就像想象里的那样吧,再慢慢靠近我,结束我这长久的奇异的冷静。当海向岸边的人奔腾而来,当你选中了我,不再离开我。
在友情和爱情的边境,她长眠进海里,永久沉默了。提一个建议,日本人拍311可以不用非要把其他受害者拍出来,整部影片感情会中断。
成片不错,前半截比后半截好,后半截有点杂乱,反转不够,很容易让人猜到,但是一些梗很有意思,二手月季,还有德云社,确实可乐。其实能进影院的,不过影院现在这死不懒摊的样子,不进影院也行。
两个人像大海中水滴与沙砾
前半太平了,以至于要不是实在无聊都不会看下去。从后四分之三开始,换一个视角之后终于开始舒服起来,总算有点剧情了。换视角之前三星,换视角之后四星。
选材还挺好的,灾后逝者亲朋心理重建。但电影实在是太淡了……最后通过堇的视角互补,用完完全全一样的镜头,导演也太偷懒了吧,这样做真的有意义吗?结尾的动画还可以。
海报很有感觉,导演电影不要再拍了。回忆片段用阳光正面贴脸拍摄毫无美感甚至有些塑料。
画面多美就有多无聊,关键这么无聊还没拍明白,可以只看前半段,百合拍的特别有感觉,看到雨夜谈心就可以了,后面太无聊了,只有大海的空镜很惊艳
成片不错,前半截比后半截好,后半截有点杂乱,反转不够,很容易让人猜到,但是一些梗很有意思,二手月季,还有德云社,确实可乐。其实能进影院的,不过影院现在这死不懒摊的样子,不进影院也行。
蓝色啊,那是最温暖的颜色,也是最疏离的颜色…
不接地气!瞎编乱造!
开了两倍速还是觉得发展好慢,中间一度走神玩手机了...一分给景色,一分给剧里的唯一一次kiss吧...
两个人像大海中水滴与沙砾
两个小时真的太长了,内容又碎又平,看到后面屡屡忘记前面的内容。还有她俩是不是没分清爱情和友情?
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