seqingav 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 英国 2011

导演: 刘晓庆   

评论:

  • 首清昶 9小时前 :

    抗美援朝我们在双方装备和补给悬殊巨大的情况下,靠着“小米➕步枪”,靠着志愿军的坚持,看着志愿军的生命赢得的。《狙击手》由小见大,展现出战争的残酷,立意很好。过分渲染甚至略显刻意的情感是主旋律电影最大的问题,该片也未能逃脱这个俗套。

  • 舒蕴和 5小时前 :

    小场景,大情报;小人物,大英雄!至少在这一刻,我们都会记住你们,感恩~

  • 花珠 8小时前 :

    对狙的过程拍的非常出色,前后两段有点刻意。结尾的上甘岭很不错,旁边的老两口这里看的最认真

  • 林曼 0小时前 :

    师父才是真正的主角啊,门胁麦也很好。大概北野武太为人熟知,阿武这个角色看着总是有点别扭。

  • 星震 1小时前 :

    北野武师徒情,笑中带泪啊,柳乐优弥虽然长得不像北野武但是形似,大泉洋的表演很棒。

  • 留向卉 5小时前 :

    3、喜欢北野武,“虽然艰难,但我还是要过那种滚烫的人生!”“才有一次的人生,给我拿出干劲来啊你!”

  • 淦海之 3小时前 :

    为什么美国狙击手一开枪就跳出掩体暴露自己?

  • 鞠丹翠 0小时前 :

    在一个心理氛围记录申请的背后,我们刚看足够强高更应该牢记过去能抢得泡的时代父辈们用他们的鲜血换来的是今天的和平牺牲烈士,中国常用八个人来对抗一个美国人,这就是成熟的,我们当珍惜幸福生活来之不易,更应该牢记在和平年代居安思危的重要性不忘记喝,不抛弃不放弃坚持到底,才是一种根本的。但是自从班的学生之后就像电影里面演的那样,嗯不可能突然一下子功力打进原来都在的是稳打稳扎的硬实力的基础之下,才可能发生的东西。所以我现在要做什么,更应该是团结一致,让自己的精神气不负自己的造化,让自己的朝华在煮我的饭都重做绽放说付出,并且为祖国就是为个人吧,我先为个人喝贡献出自己的一份神秘里和向上,你因为和艰苦奋斗年代这些,我现在经历的痛苦,真的都不算什么,所以要牢记不能让自己太过于安逸,发个也要迫切要求自己学会向上,

  • 茹新儿 8小时前 :

    遗照的使用方式最棒:给你一个表情你自己去体会。就这么被励志酱了——北野武老师。细细一想还挺漫的。

  • 犹泰华 1小时前 :

    突然感觉北野武这辈子好幸福。有一个宠溺他的师父,一个爱他的老妈,一堆想换就换的前妻。还有为他自负买单的观众。也终于明白为什么他总是那么放荡不羁,这是把师傅的教诲刻在了骨子里,就算在平淡无奇的日常也要保持谐星的姿态,逗笑台下的观众。P S:如果老武用本人的话我都要冲动的给五星了!

  • 昝冬易 6小时前 :

    总觉得剧情节奏有点问题,一般。一些片段为了煽情而煽情,超过了战争的真实性。美军角色过于脸谱化了,跟个木头一样。不是很入戏……

  • 考曼凝 6小时前 :

    1.师徒情深,寓情于乐,结尾小酒馆合作,一唱一和默契至极,不过影帝演的年轻北野武太谦逊有礼了简直OOC。

  • 锦昕 4小时前 :

    以小见大,以微见宏。个人即是历史,能勾连情感即能抓人。比长津湖动人。

  • 暄运 4小时前 :

    能够有势均力敌的对手就是战争片的胜利了,不必把对手当傻子,实力均衡的较量之下胜利才更加值得被歌颂。影片的故事发生地点建置在一个极小的场景内,线索简单确定不缺少反转矛盾冲突。在国家政策导向明确的今天,我们同样期待优秀的献礼作品。

  • 鲁尔蓉 9小时前 :

    前半段小武学徒生涯,后半段成名与师傅的和解。简单却又令人感动。为梦想奋斗的故事永远令人热泪盈眶,师傅的牺牲是阿武腾飞的温床,而他永远也赶不上下一个时代,悲剧性就在于此。师徒传承令人感动,选角极其成功。相比较同样题材的《火花》,更好进入,没有那么绝望,那么悲伤。

  • 莫如柏 2小时前 :

    转身已成泪人,最后十分钟也太好哭了.... 做什么都要有魂啊,“如果我不那样想,我就不会进剧场了”

  • 邰依童 2小时前 :

    看的早上9:45的一场,很久没看这么优秀的战争片了!!个人感觉比“长津湖”好看。这部电影讲了一个好故事!

  • 瑞晨 3小时前 :

    1、那些为梦想奋力拼搏的日子,永远是最动人的啊!

  • 朋季同 0小时前 :

    “你陪我躺一会儿,我的眼睛就能闭上了。”温柔、坚强、智慧,亮亮符合志愿军战士最典型的形象。

  • 申屠宇达 7小时前 :

    拍成这样对战士也不太尊重吧,大过年的我出门看这还不如在家看集《亮剑》。看看大洋彼岸人东木,你这态度还是退休吧,为老不尊啊。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved