剧情介绍

  马须仁(梁朝伟 饰)专门为上市公司提供重组合并方案,是一个年轻有为的钻石王老五;但他的为人却十分刻薄吝啬,女友为了报复将他的信用卡及银行支票全部挂失,恰巧又遇上公众假期,银行都停业了,他突然之间变成了身无分文的“穷人”。
  这时,马须仁邂逅亚彩(舒淇 饰),更在亚彩面前大出洋相,笑话百出。亚彩以为他假装扮成有钱人,于是劝马须仁应当脚踏实地做人,两日在交往中渐渐坠入爱河。亚彩由于父亲炮仗叔(黄一飞 饰)逼她嫁给乡长之子,无奈下向父亲辩称已跟一个富家子弟相恋,并安排马须仁与父亲见面。本来就是有钱人的马须仁表现得游刃有余,但他的真正身份终给亚彩揭破,亚彩认为他是故意玩弄他,一怒之下出走了……

评论:

  • 戊叶吉 2小时前 :

    6.6/10。1990s印度:主线是低种姓男主一家因种姓歧视而被恶警当作一起「政客珠宝失窃案」的替罪羊折磨,以及正义律师为男主辩护并获得成功。在这起案件的叙事过程中也揭露了低种姓因种姓歧视而被恶警各种当替罪羊的社会现象。总的来说故事有点意思(虽然律师被脸谱化且反派被强行降智),视听上则是很标准的陈词滥调(叙事节奏明显被过量歌舞和一些无关紧要的支线剧情拖慢)。

  • 嬴三春 3小时前 :

    3.5。虽然这部电影拍得很直白也很硬气,略显过于伟光正,但电影把一段很气人的真人真事非常有条理地展现出来,到最后终于真相大白并赢得胜利的结局还是很激动人心,幸好还有这样的正义之人在世上……印度电影很敢拍,但也更加令人不喜欢印度这个地方,各方面都太“肮脏”了。

  • 成泽 6小时前 :

    社会环境感觉跟这个时代有点脱节…1.0的直白和煽情,always一言不合就唱跳…8.7分 ?就这??really ???这还是豆瓣吗…另外也忒tm长了

  • 函白莲 7小时前 :

    根据真实故事改编。地狱空荡荡,恶魔在人间——赤裸裸展现了印度种姓制度的劣根、强权体制的阶级压迫。不作任何渲染的镜头下,是纯粹而可怕的野蛮暴力,是单纯善良的劳动人民手无缚鸡之力的悲哀。

  • 府曼珠 8小时前 :

    杰伊·比姆 Jai Bhim (2021)

  • 府昆琦 0小时前 :

    2022第一部五分…为天地立心,为生民立命,为万世开太平…

  • 中吉 9小时前 :

    我真的由衷的佩服受害者和他的妻子

  • 卫炅宽 6小时前 :

    坚持看了一个小时,实在太慢,而且不是毒打不就是尖叫,现实纵然残忍不公正,影片应该是有节制的。

  • 冉惜文 5小时前 :

    罪恶的种姓制度,竟然在现代世界仍然存在,悲哀。印度共产党有出镜,看来是少数的追求种姓平权的党派。

  • 依初南 8小时前 :

    一个短篇,十分钟能讲完的故事,硬生生撑了一个多小时。

  • 丙欣畅 2小时前 :

    这个剧场版刚开始的创意让人眼前一亮啊:无人驾驶的机动车接去上课,智能AI管家的贴心管理,学院评分机制很有现代感,胸牌智可以直接加减分数,最优班与最差班的教室设计反差感很强,每天根据分数,午饭也是完全不一样的,有便当有大餐还有需要抢的热狗,全靠分数换取,也就是分数决定了你在学校的价值。

  • 典飞龙 2小时前 :

    “你最喜欢的东西是什么?”

  • 塞山柳 5小时前 :

    2小时40分的正反压制式打法,也就只有印度片还能编织出这么多的桥段和伏笔吧,而且歌舞也就只占了20分钟?确实难以想象,在全知视角和情绪赋予里,强弱对比这么明显,法官彻底成为背景板,印度人是怎么编剧做到顺理成章的

  • 凌梦 4小时前 :

    好喜欢这段,好喜欢最后操场赛跑时的背景音乐

  • 卫怡男 6小时前 :

    3.5。本质社会意义大于电影本身吧,虽无过多视听技巧加持且人物塑造扁平了些,不过情绪感染力挺强。以印度史上真实司法案件为蓝本,探究了印度社会根深蒂固的种姓歧视、司法/执法系统公正性、底层平民的人身自由权及财产权,片名《杰伊•比姆》主要是为了颂扬这位努力为贫民阶层争取权益的原型律师。出生定终生,阶层不可逆,身为印度底层女性才真的是惨上加惨吧。

  • 东门丽文 8小时前 :

    这个学校强调分数至上的原则,这是否和一些事情不谋而合,或者说在讽刺什么。

  • 呼友菱 1小时前 :

    赢在题材!要是中国能拍,就没印度什么事了!套路化的电影,带着熟悉的传统且尬入的配乐节奏。比穷和不公更可悲的,就是一代代延续着这毫无希望的贫穷。

  • 养静慧 9小时前 :

    影片拍得并不怎么好,过份感性、过份戏剧化、过份突出个人英雄主义,但详尽展现了这个抗争司法暴力腐败的真实事件,值得观看。

  • 撒初之 5小时前 :

    看着他在庭上为不公发声

  • 年槐 9小时前 :

    这一次剧场版再一次讨论了教育问题 不仅仅是孩童 也是青春期的我们 只有笑着回忆那段时光才是有意义的 不要让现实教育深更在最有意义的时间里

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