《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
故事的结局总是主角经历一些变故然后从此前混沌的生活中幡然醒悟,开始追寻自我。很老套,但厉害在情绪感染力超超超强,
我还没有从天麻和三角草里走出来,杏奈怎么就背着妈妈做1了!没有一点点防备的母爱变质了!
虽然我是山田杏奈的粉丝,但是yysy,这部电影没看明白
先是木村不顾彩排拉着新藤让我感动一下,后就两人脑电波对不上的交流,笑死我了哈哈哈,最后结局“我们再睡一次吧”真的很疯批哈哈哈哈,疯批美人×病弱美人我真的好爱
4.0星。国庆档期的预告片,沈腾鬼鬼祟祟推开门,吴京骑着马,中国电影追梦人《我和我的父辈》 —— 岂能让父爱把中国电影给代表了? 这个时候来上映一部母爱大片,正好起到平衡作用。而且,中国电影如果真要追梦,我提个建议,你们一定要有人站出来,翻拍《82年生的金智英》,因为它是电影史上剂量最猛的母爱煽情大片。
季佩珍真是为这个家操劳了一辈子,老公女儿弟弟都离不开她,挺极端和悲哀的。
这算什么关于我妈的一切,只有付出没有自我,都什么年代了还在为家庭奉献而感动嘛,想克制又台词鸡汤,想感人又叙事普通ps但是能看出徐帆喊冯小刚哥哥的样子
为题材加一分。这种主题就是奔着让你哭去的吧?确实也哭了,比较适合带妈妈去看。无论如何,希望能看到更多以中年、老年女性为题材的影视作品。
不管翻拍哪个,这家人中爸爸的存在感都聊胜于无,连句像样的台词都没几句,该说几句时没说,不该说时也没说,只有母女俩的各种矫情和做作。好演员,一般导演,烂改编。5.6
尽管影评人能说出剧情顺拐、韩剧改编、制作简陋、三观不合、人设不讨喜、表演狗血方面的诸多毛病,但是难道真的能不被其中的细节一个打动么,我很怀疑,剧本最终看的还是人物关系和情感,徐帆的表演无懈可击,不管是不是专门为了让人哭的虐心之作,虽然制作上像是电视电影,但是依然能在每个环节看到编导的诚意,这就足够了。
三星半。其实很受不了这种把催泪元素、飙演技时刻全部炖在一起乱煲的路数,每到某个时刻,就会觉得太苦太腻了,想要赶紧从故事中“抽身”;反反复复,终究无法完全进入。无关共情与否,是希望亲情命题里,情绪与逻辑有个相对平衡的状态。但还是想说,这是徐帆近些年最好的一次;戏外驭夫专家也当了,戏内各种婆婆妈妈姑姑太太也演了;还是在提醒观众(也是提醒自己),可以演也还想演(尽管演出了每个时刻都仿佛在大吼“老娘五提金鸡,还没有给我”的气势【。)。有了绝对主角这番能量后,这个角色也就最终活了。【张婧仪剪成短发,总想起《将爱》里的“小艾”谢雨欣。】
看过韩国原片《世界上最美的别离》,我跟许多网友观感相反,当时看韩版的时候产生诸多不适,整个就是一个家庭妇女的悲鸣曲,整体色调压抑无力及昏暗。但是中版整体色调是暖阳。妈妈在病倒前是开朗阳光的,得病后也是积极的。与周围人的关系比较符合现实,他们没那么令人生厌。但是就像有评论说的那样,有经历和无经历的会有截然不同的评价。
一两次就能找到方向和正确,那是你幸运,你应该感恩而不是说别人愚蠢。
「只要有与我敞开心扉的一瞬间就足够了」
很久没看到如此三观的女主,很疯但也很带感,结局的话真震惊我全家。男主人设不行,看不大明白他对两位女主到底是什么感情,还是女主之间的cp感拉满了。
把观众眼泪赚足了,结局也已猜到。徐帆演的好,女儿之前太不懂事,老套路了。青岛很美,太喜欢了。
节奏乱,故事东扯西扯没有围绕核心走。妈妈全是为了一家人,自己的教师事业,甚至结婚前的研究所历史匆匆被提及,买椟还珠结尾说什么这是我的选择,你(女儿)可以做你自己。这意思不就是让当妈的甘愿牺牲吗?唯一一点我觉得有些突出的两点是给女儿营造的小三人设,母亲体谅她的寂寞,并非责难她。母亲和弟弟的关系没建立起来,除夕那里太尬了,直接硬升华。
三星半。
日本人在拍女性与女性的情爱的时候,好像很少不带着一种猎奇的角度,所有呈现出的东西都在展示着一种“非正常”状态。这剧所有情节和情感都很莫名其妙,过于刻奇。也有可能我就是get不到女主这种性格,就像很多动漫里的女性角色的性格一样,感觉“病娇“是一种片面化的意淫
妈妈的演技,仔细想一下,周围也确实有这种人。有点表演型人格,而且容易自我感动。唉,好难啊。女儿和母亲在施工通道迷路后的对白,舅舅和妈妈吃饺子和解,这2个点有戳到。
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