这才是最真实,最原汁原味的中国电影!
电影不错,虽然俗套,但还是被感动了。男主角还是好看的,代表中国少年,并不丢人。男二号(高瘦那个)是有点其貌不扬,但角色设定本来就是个被人欺负的弱鸡,也不用长得太好看吧,没必要主角配角所有人都好看,那种影视剧也挺假的,而且他的五官和神态真的有点像早期的林忆莲(当然林忆莲要漂亮很多),无论如何这种长相都不算辱华,不然林忆莲就没法来内地演出了。再退一步,即便是不太好看的那个男孩,真的看了电影的话,也不会觉得他丑,因为他的坚持、真诚和勇敢会慢慢让人肃然起敬。只凭一帧截图,恶意煽动民族情绪,无端中伤中国电影,这种行为才更令人不齿吧!
乐夏自选岭南关键词满分作文(bushi,反正歌选得真太好了!前半段时不时尬,后半段持续热血,结尾漂亮!没有强行大美满真是太好了,我们接受不可改变的,但也从未停止前行的步伐
前半部《荒野大镖客2》落日余晖,后半部《马里奥奥德赛》平台跳跃。4.0星,从小看到大的、熟悉的广东乡土风景,从未以如此美的姿态出现在全国的大银幕上! 很快又有另一部电影也要把广东南澳岛的美丽乡镇风光推向全国,2022年2月1日,韩寒《四海》。
尬尬的,但还行。像拍动物一样拍人类,钢筋水泥做的森林并不只存在于2005年。
只是想,在这苦难重重的人生里,赢一次。不求神、不拜佛,靠自己,创造一次奇迹。
二刷依旧破防,我们都知道让人感动的不是「咸鱼翻身」的美梦,是这群阿猫阿狗阿猴再怎么拼命挣扎都难逃社会的毒打。国漫崛不崛起是另一回事,惊喜于终于看到一部来自出土文化生出来的野蛮的劲,不再糟蹋神,不再去追求日化美化。而是朝着现实的题材来拍动漫,是我仍被社会毒打,我受尽苦难,我仍要一跃,去改变这不可改变的逆象。煽情啊,笑话啊,梦想啊,被社会毒打根本无所谓了。出于野蛮的顽强之物,才更难能可贵。
真是太好了!结构扎实、细节充沛、动作华丽,情感动人又有现实关怀的纯纯原创动画(而且难得的干脆利索),看完能冲出去怒跑五公里(没有)、立马买二刷票的好!能代表中国冲奥斯卡最佳动画长片(拿个五佳提名没问题)的好!要是能和今年的院线纪录片《龙虎武师》同档期搭配食用效果一定很妙~(小细节:最后决战镜头扫到鞋蛮有意思,咸鱼队解放鞋+回力vs无极队鬼冢虎,另女阿娟穿的是匡威?;小建议:某几段BGM音量过高稍稍盖住对白声了,混音时能降点音量分出层次更好)能上粤语版还会支持,以及谢谢李白!
编剧该给美术磕个头,美术该给配音磕个头,配音该给原声磕个头。刻意的人设与前半段的低俗剧情太赶客。
声光影都很强,鼓励。希望国漫在逃离经典神话IP之后,渐渐找到更广阔的题材。当然也希望在剧情和主题上能慢慢逃离童年期,从港片的余晖中跳脱出来,从单一的【励志、鸡血、少年、口号、燃】这一堆被嚼烂的主题词中跳出来,讨论更深刻的主题。希望早日看到属于我们自己的《COCO》和《心灵奇旅》
非常感动留守儿童的背景设定,执行得也很自然,结尾并没有强行全部HE、命运改变,主角仍到了上海打工,但心有猛虎,看不见的东西已经改变了。希望看到更多关注弱势群体却又不止于卖惨说教的好故事
这才是最真实,最原汁原味的中国电影!
3.5星,前面的剧情差点意思,甚至可以抠出一个三室一厅,可以看到很多星爷电影的影子:主角的装扮、小人物、梦想的坚持、咸鱼精神等等,人物的皮肤质感细节表现都挺一般的,仿佛回到了十多年前的水平。但是中远景的风景还是说得过去的,最后二十分钟的决斗很燃,结尾的处理很精炼(不过好像《飞驰人生》、《八佰》都用过),有梦想就有希望。作为大战就在我家对面的荔湾湖公园,颇有感触。 / 2021.12.7 虹桥艺术中心
非常工整,非常励志,非常热血,但也就止步于此了,男主经历了磨砺但却很难说有何成长。
打动我的地方太多了,木棉、舞狮、南方的乡村、小眯眯眼(想起我的一个小学同学)、咸鱼、无名的人……最让我兴奋是那首客家话歌,要知道作为一个客家人第一次在电影院里听到客家话歌而且还那么好听,心里不知道有多骄傲多兴奋(这部电影的音乐真的太棒了)
看的过程中想如果这片要拍摄真人版,星爷绝对是导演最佳人选,或者还能客串个咸鱼强哥。
前半部分很有周氏电影少林足球的味道 到后半部开始有些不同 环境渲染很不错很真实 狮头的细节处理也很细腻 就是人物太丑了 每次老猫出来我都要吐槽一句太丑了 不过裤衩人字拖很有两广特色了 喜欢后面两个处理一个是阿娟是姐姐并不是什么女主 二是最后狮头挂在上面 这个处理比人上去强太多 为这从四星加到五星 再接再厉
好棒!本土热血动画就该这么搞。配乐非常好。
挺好的国产动画,现实题材,不必都搞奇幻,也不必总要大而无当地去思考一些生与死的难题
这是一部现实题材喜剧动画电影。该片讲述了留守少年阿娟和好友阿猫、阿狗在退役狮王咸鱼强的培训下参加舞狮比赛的故事,几人在经过重重磨砺后,终于从病猫成长为雄狮。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved