这是只属于我们的校园故事,这是只属于我们的青春回忆。让我们用学生的视角重返校园,在一位满嘴方言的严厉女老师石妙娜,和一位风趣幽默却又不失师道尊严的男老师张岩的带领下,再次回望那段快乐的课堂时光,品味嬉笑怒骂之间的初高中时代。
薛景求YYDS,甩开金牌配角吴达洙。影片故事反转在反转,虽然是老套的校园暴力,弱者欺压弱者的故事。由父母的视角出发,增加了不少话题。男主父亲一开始的极力掩盖,到之后为了被孤立即将坐牢的儿子力挽狂澜,甚至要求目击者说出真相。韩国人是真敢说。故事原本到男主回校园可以结束。但是,无人机留下的悬念被无意中揭晓。原来无人机记录了受害学生最后的时刻,从男主父亲最后将无人机丢失来看,一定是男主将其曾经最好的朋友杀害……最后无力的背影和深刻的眼神令人深思。
加害者的父母可能比加害者本身更加没有悔过心
喝酒如喝水那位护奶狂魔神似李铁!美术和服化道打底,让电影有了质感,但特么全片bug,推理都是硬给,根本经不起细想,尤其结尾,夹心佛头卖给日本就不是汉奸了?男主爷爷凭什么就笃定日本人会把佛头还给中国?前紧后松,彻底泄掉,没任何值得回味的,看得让人气不打一处来。雷佳音演啥都一个逼样,李现人如其名,演技烂爆还出来丢人现眼,郭子健绝对是华语类型片里扶不起的阿斗,节奏把控差到不行,还不如去看夏雨的剧版。
烂的要命,换五年前可能还会觉得不错,现在看来剪辑跟嗑药了一样,摄影也不知道是不是喝多了,线索推理不仅毫无新意还漏洞百出,您解完摩斯电码就不能弄乱或者撤掉?是生怕竞争对手发现不了是吧?真是被刷的好评坑了。
好看的啊!全程没掏出手机看一眼。没看过原著也能理清,bug也能解释。想去看原著了!除了打戏,每次都被他们对文物的态度吓死,就是说,咱能不能轻一点………
不过林二汶的配乐一出来,还挺惊喜的
观感不像现代电影,大ip产物,剧作和拍摄手法也过于陈旧,所有人的关系都毫无火花,走马观花看似挺热闹,but空洞又僵硬.
国内能上影的话会取什么名?我建议用“6+1=?”希望也能如此直面同样的问题!
校园暴力,社会阶层,贿赂,反转。友谊化为尖刀扎进朋友的胸膛。只有老师是好人,母亲是最可怜的
我朋友说别看有李现我还不信结果他真不像是来演电影的,像隔壁芭莎来拍画报的走错了场子。从头顶发胶到脚底鞋跟都写满了格格不入四个大字。
但相信很多观众没法理解的是,那人为什么要把国宝交给一个日本人,日本人要是不还回来可怎么办,毕竟“余秋雨笔下的王道士”才是当下时代的正统论定。
坏人太坏,不够立体。这么看起来,纯粹的坏人竟然还没有底层互害的人可恨。
看得出来导演想表现那种护子之爱与内心正义间的冲突。 有这个野心,但是无奈缺少这个能力。 稍微有点常识的都知道,不能随便掏出一个东西在法庭上播放,一个庭辩这么长的电影,居然不具备这样的基础知识,也能看出电影做的工作实在不足,镜头光线更加不值得一提了。希望以后可以少一点这种滥造的韩国主旋律,不要让大众对这种校园暴力的被害者失去关注,或者产生厌倦。
“要是喜欢是幼稚的话,那我情愿不长大”撇开画面的柔光和不自然的打光而言的话,光看两位主演的演技。那些个眼神,真的看到我心碎了。怎么不算爱,那几年的青春,那就是爱,不是友情而是爱情啊
解谜游戏更好玩一点
她们一起看了《蓝宇》 就像我高三那天还半夜偷偷看一样 只是那时我是自己一个人
为了反转而反转,被过誉了吧,属于看完就忘掉的电影
本来一直觉得就那样吧,直到最后女主把李芯悦交给别人的时候,真的有一点鼻酸。把自己心爱的人递到了别人的手里🥲
薛景求倾情出演生孩子再死于孩子的东亚妈。。。质感和节奏都稀烂感觉看了一集又臭又长的韩剧
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