《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
节奏有点问题,配乐没得说。01:29-32美得像画。
好过分啊靠女主角的未婚夫没结婚就说人家普通!(我感觉这个男的明明自己是个闷壶)。这个电影有种水了前面一个多小时的感觉,两个女主的感情戏交代不清楚零零散散的我并没有感觉到姬情都没明白两个人是怎么那么在意对方的(如果是好的感情戏看到互动我内心是会尖叫的😱 ),但是,樱花 电车 沿海公路 大海 室内两个女主角对着阳光隐隐约约要诉说什么的画面真滴好美(差点让我就要忘记莫名其妙的剧情了),噢还有几乎只在最后半小时出现的美波,感觉有点可惜总而言之这个导演或许不适合拍拉片!
三颗星给风景,滨边美波和开头绘画部分,都很美。但是剧情一般,两小时看得我如坐针毡。
相對燒烤 導演明顯更成熟自信了 笑點不錯 煽情不彆扭
蓝色啊,那是最温暖的颜色,也是最疏离的颜色…
风景最美,第二美波,没了。可能换个女一会喜欢。最后动画不错。
本来想给更低的星,但看了另一部日影后,发现这部还不错了,虽然还是闷。
用另一种方式永远活下去
男主演技太烂,叙事节奏太差,故事拼凑感严重,但在一水粗制滥造的网大中居然算不错的。
故事是我会喜欢的类型,演员选得太差了显得节奏冗长。体会不到浓烈的情感,俩女生更像是不很相熟的同事,于是因此衍生出的关系也处理得很掉链子,还不如最后的动画更能戳中我心。
选材还挺好的,灾后逝者亲朋心理重建。但电影实在是太淡了……最后通过堇的视角互补,用完完全全一样的镜头,导演也太偷懒了吧,这样做真的有意义吗?结尾的动画还可以。
两个小时真的太长了,内容又碎又平,看到后面屡屡忘记前面的内容。还有她俩是不是没分清爱情和友情?
好对我胃口。很平静也很细腻,真奈后来也变得可以很健谈了不是吗。
我别过头
看到一半就倍速加快进了。之所以会看是在短视频平台上刷到了片段。一度以为是把白事会扩充成了一部电影。看过之后感觉野心与能力有点不匹配。有且仅有几个桥段挺逗,但大部分都尴尬的让人脚趾抓地。原本想打一星,但想了想最近看的《夜叉》还是给两星吧,不然凸显不出《夜叉》的夺目。
1.范大明白的困境多而杂,但每项都不够强大
题材不算新,但是我好像是第一次看到中国式丧礼的这样的类型,但是本来觉得可以看见有很多讲究的“江湖“感,结果还是差了点。
很安静的文艺片。让人能安静下来。
这帮东北大哥拍电影永远有股子自我陶醉的味道
属于是重点涣散信息量少的电影,一个小时也可以讲完。没必要非得用这种结构,因为关注的地方不是什么大事。
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